terça-feira, 31 de julho de 2012

História 8°ano-Atividades e respostas

ANTIGO REGIME                                                                                          ATIVIDADE:1°

1-)O que foi o antigo regime?
R:Sistema político de governo no qual o rei vinha gozando de grandes privilégios.Enquanto a maioria da população estava a seu serviço  e sem direitos políticos.

2-)Quais eram as grandes potências europeias no início do século 18?
R:A Grã-Bretanha e a França.

3-)Que forma de governo elas possuíam nessa época?
R:Monarquia constitucional e parlamentar.

4-)O que acontecia com o Brasil na 1° metade do século 18?
R:Exportação de ouros e diamantes.

5-)Reflita e responda:quem mais lucrava com o comércio negreiro,os colonos ou os comerciantes da metrópole?
R:Comerciantes da metrópole.


ROBINSON  CRUSOÉ-  DANIEL DEFOE                                                 ATIVIDADE:2°

1-)Qual era a situação política na Inglaterra na época em que Robinson Crusoé foi publicado(1719)?
R:Eram governados pelos primeiros-ministros,já que,com a guerra civil,o rei perdeu o poder sobre a política,economia,exército etc..

2-)Releia o trecho reproduzido na abertura do capítulo e responda:
a)Como é a relação entre o nativo e Crusoé?
R:Que ele sobreviveu sozinho no Caribe.

b)Crusoé estava interessado em conhecer a cultura e os valores de sexta-feira?Explique.
R:Não,porque sexta-feira era um rapaz de que se preocupava em ensinar a ele sua religião,a sua língua,a ser fiel a ele.

c)Como sexta-feira recebe os ensinamentos de Crusoé?
R:Com total obediência sem questionar.

d)Que visão o autor nos passa sobre a civilização britânica em relação as outras culturas:de superioridade,de igualdade ou de inferioridade?O que você pensa sobre isso?
R:De superioridade.Eles achavam superiores as outras culturas porque grande parte do mundo estava sobre o domínio europeu.Foi errado porque eles estavam tendo um conceito equivocado.


ILUMINISMO                                                                                             ATIVIDADE:3°

1-)Dê a definição do termo iluminismo.
R:É um movimento filósofo,que acredita que só a razão poderia iluminar o pensamento.

2-)Cite as críticas dos iluministas á sociedade da época.Quais eram suas propostas?
R:Criticou a monarquia  absolutista de direito divino,a igreja católica,o clero,a intolerância religiosa e o fanatismo.Afirmava ser necessário uma monarquia respeitadas das liberdades individuais.

3-)Como as ideias iluministas se defenderam pela Europa?
R:Difundiram pelos iluministas e burgueses por meio de cartas,jornais,revistas,reuniões,chás e festas.

4-)Cite duas ideias defendidas pelos iluministas.
VOLTAIRE-R:Defensor da liberdade de pensamentos e tolerâncias

MONTESQUIEU-R:Que devem ser governados por leis

ROUSSEAU-R:Acreditava em leis justas,deveriam governar segundo a maioria.

5-)Compare a fisiocracia e a liberdade econômica,estabelecendo algumas diferenças e semelhanças entre essas duas doutrinas.
R:Liberdade=defendiam a liberdade de comércio
   Fisiocracia=defendia e criticava a intervenção do estado
   Ambas defendem o ideia que a livre concorrência devem ficar o critério do povo.

6-)Que princípios defendiam Adam Smith?
R:Adam Smith defendia o trabalho e a liberdade como única fonte de riqueza e que todas as atividade econômica eram importantes.

7-)Explique a afirmação:o despotismo esclarecido foi um absolutismo disfarçado.
R:Os monarcas esclarecidos não deixaram de ser absolutistas ,porém realizaram reformas políticas e sociais importantes tornando a vida  do povo menos opressora.

8-)Qual o primeiro despostos esclarecidos,quais medidas tomadas tomadas por ele?
R:O Marquês de Pombal,rei de Portugal,realizaram algumas reformas como:
*Aboliu alguns privilégios da nobreza e do clero
*Puseram fim ás torturas
*Adotou a tolerância religiosa

A INDEPENDÊNCIA DOS E.U.A                                                             ATIVIDADE:4°

1-)Quais países já tinham se formado até o século 18?Indica as regiões colonizadas por cada um deles.
R:Ingleses=E.U.A;Portugueses =Brasil ;Franceses=Canadá;Espanhóis=Oeste da América; Holandeses=Suriname.

2-)Cite os motivos pelos quais a Inglaterra colonizou a América do Norte.
R:Ao clima favorável,ao cultivo de algodão e criação de ovelhas e carneiros.

3-)Escreva o nome das colônias inglesas na América do Norte.
R:NEW Hampshire,Massachusetts,Rhode Island,Connecticut,New York,New Jersey,Virgínia, Pensilvânia, Delaware,Maryland,Carolina Do Norte,Carolina do Sul e Geórgia.

4-)Quais os tipos de colônia?Dê a diferença entre elas.
R:COLÔNIA DE POVOAMENTO=Iam morar em tal lugar sem ambição,mais para começar uma nova vida.
COLÔNIA DE EXPLORAÇÃO=Habitava em algum  território por ambição as terras.

5-)Explique como ocorria o comércio triangular.
R:Devido ao comércio entre as colônias do Norte,Sul e África,que lucravam era os colonos e perdia a metrópole.

6-)Compare a colonização inglesa ás colônias americanas a colonização portuguesa no Brasil.
R:As colônias inglesas do sul assim como o Brasil,foram colônias de exploração.Grandes propriedade voltadas para o lucro cultivavam o tabaco,o arroz,algodão,anil e etc...

7-)O que provocou a reação dos colonos contra a metrópole?Explique.
R:As despesas e ao alto impostos devido a guerra aos sete anos  despertaram os colonos estimulando-os a lutar pelo ideal de liberdade.

8-)Escreva o nome das leis que os ingleses impuseram aos colonos e comente-a.
R:Lei do chá= obrigava aos colonos comprar chá só da metrópole.
   Lei dos intolerantes=fechou o porto de Boston.
   Lei do selo=Não comprar nada da Grã-Bretanha.

9-)O que foi a guerra dos sete anos?Que países participaram da guerra da independência?Por quê?
R:Foi uma guerra entre França e Inglaterra.França,Espanha e Holanda,participaram da guerra ao lado dos E.U.A pois se interessava em prejudicar Grã-Bretanha.



                                      PROVA DA 1° UNIDADE DE HISTÓRIA

1-)Cite os nomes dos países que tinham se formado até o século 18 e as regiões da América que eles colonizaram.
R:Ingleses=E.U.A      Portugueses =Brasil      Franceses=Canadá      Espanhóis=Oeste da América Holandeses=Suriname.

2-)Dê a definição de antigo regime.Qual era a forma de governo neste período?
R:Sistema político de governo no qual o rei vinha gozando de grandes privilégios.Enquanto a maioria da população estava a seu serviço  e sem direitos políticos.Monarquia constitucional e parlamentar.


3-)Relacione os termos abaixo:
(a)Metrópole             (c)Impedimento do livre comércio

(b)Colônia                  (d)Movimento de idéias que defendia a razão

(c)Pacto colonial        (b)Estados Unidos

(d)Iluminismo             (a)Grã-Bretanha

4-)Sobre o movimento iluminista marque a alternativa que considera correta:

a)Questionava o poder do rei (X)
b)Propunham uma política econômica liberal (X)
c)Favoreciam os princípios mercantilistas (  )
d)Defendia a figura do rei como poder supremo (  )
e)Era favorável á perseguição política(  )

5-)Escreva o nome dos principais pensadores iluministas
R:Voltaire,Montesquieu e Rousseau.

6-)Dê a diferença entre colônia de exploração e colônia de povoamento.
R:COLÔNIA DE POVOAMENTO=Iam morar em tal lugar sem ambição,mais para começar uma nova vida.
COLÔNIA DE EXPLORAÇÃO=Habitava em algum  território por ambição as terras.

7-)Relacione os fatos corretamente:
 (1)Comércio triangular      (2)Treze colônia        (3)guerra dos sete anos

a)Acordo comercial realizado entre as colônias do norte,do sul e a África (1)
b)Desenvolveram dois tipos distintos de colonização(2)
c)Lucravam os colonos e perdiam a metrópole (1)
d)Conflito entre França e Inglaterra(3)
e)Os ingleses ocuparam a costa atlântica dos Estados Unidos(2)
f)Teve como consequência do aumento de impostos e a insatisfação dos colonos(1)

8-)Cite as leis importantes pelo governo britânico aos colonos após a guerra.Você concorda com essas leis?Justifique.
R:Lei do chá= obrigava aos colonos comprar chá só da metrópole.
   Lei dos intolerantes=fechou o porto de Boston.
   Lei do selo=Não comprar nada da Grã-Bretanha.
Não,porque isso era injusto e fazia a colônia falir-se,enquanto a metrópole se enriquecia.


                                                          2° Unidade

CONSTITUIÇÃO FRANCESA                                                                     ATIVIDADE:5°

1-)Como estava dividida a sociedade feudal no antigo regime.Diga a função de cada um.
R:Em 3 estados:
Nobreza=gozar das riquezas e do poder
Clero=eles oravam e faziam a bíblia
Povo=Trabalhavam para sustentar  o rei e pagavam impostos.

2-)Que atitude tomou Luís XVl diante da crise financeira?
R:Convocou assembléia dos estados gerais.

3-)Por que o 14 de julho é hoje a data nacional da França?
R:Foi o dia em que o povo se reuniu e fizeram uma queda na bastilha,que era a marca da monarquia.

4-)Cite algumas medidas importantes tomadas pela constituição.
R:Fim da escravidão e dos  privilégios feudais,aprovou a declaração dos direitos do homem e do cidadão.O direito á liberdade,a igualdade perante a lei,o confisco dos bens da igreja,estabeleceu os 3 poderes,fim da isenção de impostos para o clero, a nobreza,voto censitário.

5-)A  tentativa de fuga de Luís XVl mudou os rumos da revolução?O que aconteceu a partir daí?
R:Depois de vencer a Áustria e a Prússia,a assembléia nacional aboliu a monarquia proclamou a república e convocou uma constituinte.

6-)Aponta as principais características da constituição francesa de 1789?
R:Democrático determinado voto universal masculino,o fim da escravidão na colônia,criação de escolas primárias gratuitas de pensão e assistência gratuitas aos  velhos enfermos e viúvos.


OS GRUPOS POLÍTICOS                                                                           ATIVIDADE:6°

1-)Quais eram os grupos políticos mais atuantes na convenção?Que camadas sociais representavam?
R:Os girondinos representantes da burguesia,e os jacobinos representantes da pequena burguesia e de classes populares.

2-)O que foi o terror?Que grupo político detinha nesse período?
R:O período da ditadura doa jacobinos.

3-)Mencione,em frases curtas,quatro episódios políticos importantes no período de setembro de 1792 a julho de 1794.
R:Proclamação do governo da república (1792)
   O voto universal masculino e a morte de Luís XVl(1793)
   O terror(1793 e 1794)
   A prisão de Robespierre e seus seguidores(1794)

4-)Demonstre como o governo do diretório favoreceu a burguesia.
R:O voto censitário limitava os direitos políticos da burguesia.A extensão do imposto para os ricos.A anulação dos benefícios dado aos "sans culotes" enfraquecia as camadas populares.

5-)Por que não houve protestos quando Napoleão Bonaparte derrubou o diretório?
R:Porque ele aproveitou da situação em que o país estava frágil e inútil.


MOVIMENTOS OCORRIDOS NO BRASIL                                           ATIVIDADE:7°

1-)Escreva os nomes dos movimentos ocorridos no Brasil,sob influência do iluminismo,revolução francesa e os principais objetivos de cada um.
R:Conjuração mineira=se tornar independente de Portugal sob a forma de governo, república e conquista autonomia econômica.
   Conjuração Baiana=lutar pela sua independência,fim da escravidão e implantar a república.

2-)Como estava politicamente o continente Americano por volta de 1780?
R:Estava dividida com inúmeras colônias que viviam sob domínio do pacto colonial,das metrópoles europeias(Portugal,Espanha ou Holanda)

3-)Que efeitos o iluminismo,a independência dos E.U.A e a revolução Francesa causaram sobre os colonos?
R:Eles foram movidos por esses movimentos,que tentavam lutar pela sua independência.

4-)Quem foi Tupac Amaru?Qual a sua importância?
R:Líder dos descendentes  dos incas,representava a revolta que começava a mexer os colonos contra a exploração.

5-)Qual era a situação econômica do Brasil no final do século 18?Escreva em duas frases.
R:A produção brasileira sofreu alterações,além dos canaviais,houve também o cultivo de arroz,tabaco,algodão,trigo etc...
   A extração de ouro ,prata e diamante.

6-)Qual era o principal motivo do descontentamento da população de Minas Gerais em relação ao governo de Portugal?
R:A exploração da mão-de obra,os altos impostos e a imposição do governo de Portugal.

7-)Cite três características da conjuração Baiana de 1798.
R:*A luta pela independência
   *Por fim á escravidão
   *Seus principais representantes eram pessoas simples e negras.

8-)Descreva as penas  pelas quais sofriam os conspiradores mineiros e baianos.Dê sua opinião.
R:Presos,enforcados,esquartejados e até arrastados em praças públicas. 


                                          PROVA DA 2° UNIDADE DE HISTÓRIA

1-)Enumere a 2° coluna de acordo com a 1°

(1)Guilhotina              (4)grupo de pessoas que exerce o poder legislativo

(2)Ditadura                 (5)poder absoluto e autoritário

(3)Absolutismo           (1)máquina de decapitação na qual o golpe é dado por uma lâmina

(4)Parlamento             (3)sistema de governo que exerce o poder absoluto sobre seus súditos

(5)Despotismo             (2)forma de governo em que um grupo ou um indivíduo detém o poder

2-)Quem eram os grupos políticos mais atuantes na convenção?Que camadas sociais representavam?
R:Girondinos=representantes da alta burguesia
    Jacobinos=representantes da baixa burguesia e de classes populares
    Planície ou Pântano=Eram indefinidos


3-)As duas principais atividades econômicas Portugal e Espanha incentivavam na América, no inicio da colonização,foram respectivamente:
a) o cacau na América portuguesa e a mineração do ouro e da prata na América espanhola
b) mineração na América portuguesa e a monocultura do tabaco na América espanhola
c) a monocultura de cana de açúcar na América portuguesa e a pecuária na América espanhola
d) a monocultura da cana de açúcar na América portuguesa e a mineração do ouro e da prata na América espanhola
e) a monocultura do algodão na América portuguesa e a pecuária na América espanhola.
R:"d"

4-)Sobre a primeira revolução industrial informe:
a)Onde aconteceu?
R:Inglaterra

b)Em que período?
R:No final do século 17 e no começo do século 18

c)Qual a primeira indústria a ser instalada?
R:Têxtil

d)Quais os principais fatores da industrialização na Inglaterra?
R:Capital(dinheiro),local e matérias-primas

5-)A more de Tiradentes está ligado ao seguinte fato da historia do Brasil:
a)Inconfidência mineira
b)Confederação do Equador
c)Revolta de Canudos
d)A praieira
e)Revolução farroupilha
R:"A"

6-)Marque V para verdadeiro e F para falso:
a)Explorar as minas de ouro no Brasil era a única saída encontrada pelos portugueses para superar a crise no século 17 ( V )

b)O açúcar do Brasil como principal fonte de riqueza da época sofria a concorrência do açúcar produzido nas Antilhas  ( V )

c)Muitas expedições foram organizadas como as monções e as bandeiras ( V )

d)A atividade mineradora assim com a açucareira requer grandes investimentos capitais ( F )


e)O trabalhador de uma indústria ou fábrica chama-se operário ( V )

f)O operário recebe mensalmente o seu salário ( V )

g)A Espanha foi o primeiro país a se industrializar ( F )

h)No artesanato o trabalho é feito por etapas e cada trabalhador tem sua função ( F )

7-)Cite algumas vantagens e desvantagens da revolução industrial.

R:Vantagens=-desempenhou um papel vital no desenvolvimento do capitalismo;ficou mais fácil controlar a produção;os artesãos começaram a trabalhar em grupos;multiplicando o trabalho humano, surgiram as indústrias modernas e o desenvolvimento das cidades.
Desvantagens=as máquinas substituíram a mão de obra humana;o trabalhador perde o domínio sobre o produto final;poluição.


                                                    3° Unidade

BOLÍVAR:UM SONHO DE LIBERDADE E UNIDADE                                                        ATIVIDADE:8°

1-)Como estava formada a América Espanhola em camada social?Define cada um.
R: Chapetones=Eram brancos puros
    Crioulos=Mistura de espanhóis com americanos
    Índios=Era a grande maioria, sendo todos americanos

2-)O que influenciou o processo de independência na América espanhola?
R:As ideias  iluministas,a independência dos E.U.A,e a revolução francesa.

3-)Como estava dividida a América espanhola na questão territorial até o século 19?E hoje?
R:Os países estavam divididos em confederações (Peru,Bolívia) e repúblicas (Equador, Venezuela, Colômbia).

4-)Por que o movimento emancipacionista de 1810,no México,não se firmou?
R:Por ter sido um movimento de  forte conotação popular,e a favor da igualdade social.

5-)Qual era o interesse da Inglaterra na independência da América?
R:Ela estava interessada em dominar os mercados consumidores e a produção de matérias-primas da América.

6-)Escreva o nome dos líderes no processo de independência da América espanhola.
R:Bernardo O'Higgins, Agustín de Itúrbide,e José de San Martin.

7-)A quem interessava manter a escravidão?
R:Aos crioulos.


D.JOÃO NO BRASIL                                                                                            ATIVIDADE:9°

1-)Que situações históricas diferenciam os dois momentos representados por essas pinturas?Por que a corte portuguesa transferiu-se para o Brasil?Identifique nas duas imagens a Príncipe regente D.João.
R:1° pintura=destaca a partida da corte portuguesa para o Brasil depois da invasão Napoleônica.
   2° pintura=o príncipe regente já no Rio de Janeiro aqui no Brasil.

2-)Quais foram as medidas econômicas tomadas por D.João no Brasil?
R:Abertura  dos portos, a permissão para a abertura de indústrias no Brasil,a instalação de fundições e de fábricas têxteis.

3-)Que mudanças urbanísticas ocorreram no Rio de Janeiro com a instalação da corte portuguesa?
R:Surgiram bairros suntuosos,novas casas,ruas foram pavimentadas e pântanos drenados ,palacetes e escolas.

4-)Para a população colonial,incluindo a aristocracia rural e as camadas médias e pobres,essas mudanças foram boas ou ruins?Explique.
R:Foram em parte boas,pois ela podia usufruir da nova situação.Mas para a maioria especialmente os mais pobres,as mudanças trouxeram alta de preços.


5-)O que foi a revolução do porto?
R:A revolução liberal foi liderada pela burguesia comercial que marcou o início da queda do absolutismo português o que lotou de sua constituição.

6-)Como os brasileiros reagiram aos acontecimentos de Portugal?Por quê?
R:Os brasileiros apoiaram a revolução que exigia a volta de D.João 6° e a criação de uma constituição.

7-)Por que os brasileiros mudaram de opinião sobre ás cortes?
R:Porque as cortes portuguesas mostraram sua intenção em recolonizar o Brasil,restabelecendo antigos privilégios á Portugal.

8-)O que se passou nos nove meses entre o dia do fico e a independência?
R:D.Pedro tomou uma série de medidas,entre elas estavam:A nomeação do ministério dos brasileiros,expulsão das tropas,lei do "cumpre-se" e convocação da "Assembléia constituindo".

9-)Comente de três á cinco situações que exemplificam o autoritarismo de D.Pedro 1°.
R:Ficou claro diante das seguintes situações:Na dissolução da assembléia constituinte,na aprovação de constituição de 1824,na criação do poder moderador na repressão violenta contia a confederação do Equador, na guerra da Cisplatina.

10-)Comente três fatores que exemplifiquem a queda de D.Pedro 1°.
R:*O autoritarismo
   *O receio do fazendeiro de que o imperador cumprisse o compromisso de eliminar o tráfico negreiro
   *O envolvimento de D.Pedro no caso da sucessão do trono português.



                                                 PROVA DA 3° UNIDADE DE HISTÓRIA

1-)"Criollos" e "Chapetones" eram respectivamente:
a)Os espanhóis e os mestiços
b)Os naturais da América e os espanhóis
c)Os mestiços e os precursores da independência
d)Nenhuma delas é correta
R:"B"

2-)Cite os fatores externos que influenciaram á luta das colônias espanholas pela independência.
R:A independência dos E.U.A,a revolução francesa e as idéias iluministas.

3-)Cite as camadas sociais que compunha a América espanhola e exemplifique-as.
R:Chapetones=Eram brancos puros
    Criollos=Mistura de espanhóis com americanos
    Índios=Era a grande maioria, sendo todos americanos e explorados pelos crioulos e chapetones.

4-)Qual era o interesse da Inglaterra na independência da América?
R:Dominar os mercados comerciais e a produção de matérias-primas na América.


5-)A emancipação politica no brasil não se limita ao '' grito do Ipiranga'' em 07 de setembro de 1822.Deve,ao contrário,ser compreendida como um processo.São fatores que explicam a emancipação política no Brasil,exceto  :                                         
a)Ao interesse da burguesia inglesa de alcançar livremente o mercado brasileiro.
b)O anseio dos grandes proprietários coloniais de romper com o exclusivo metropolitano.
c)A expansão napoleônica na Europa,forçando a transferência da corte portuguesa para a colônia.
d)A divulgação das idéias liberais,que no Brasil assumiram um caráter anticolonialista
e)A pressão exercida pelos escravos no sentido de se abolir a escravidão no país.

R:"E"


6-)A respeito da independência do Brasil,é válido afirmar que:
a)Foi um arranjo político que preservou a monarquia como forma de governo e também os privilégios da classe proprietária.
b)As camadas senhoriais,defensoras do liberalismo político, pretendiam não apenas a emancipação política, mas a alteração das estruturas econômicas;
c) foi um processo revolucionário, pois contou com intensa participação popular;
d) o liberalismo defendido pela aristocracia rural apoiava a emancipação dos escravos;
e) resultou do receio de D. Pedro I de perder o poder, aliado ao seu nacionalismo.
R:"A"


7-)Observe o banco de palavras e complete as frases abaixo:
Bloqueio continental-D.Maria l-D.João Vl -Frei Caneca-Revolução pernambucana-Inglaterra-Portugal-Napoleão

a)Governava o trono no lugar de sua mãe  D.Maria l

b)Com o decreto do bloqueio continental Portugal ficou em situação difícil,sendo invadido por Napoleão

c-)Inglaterra escoltou a família real de Portugal para o Brasil

d)Em março de 1817 estourou em Pernambuco a revolução pernambucana tendo como líder Frei Caneca e condenado por D.João Vl


8-)Cite as principais mudanças ocorridas no Brasil com a chegada da família real de Portugal ao Brasil.
R:Surgiram bairros suntuosos,novas casas,ruas foram pavimentadas e pântanos drenados ,palacetes e escolas.
                                                               4°UNIDADE

1-)Caracteriza o período regencial.
R:Foi formado por 4 regências que governaram o Brasil durante a minoridade de D.Pedro 2°.

2-)Quais as primeiras medidas adotadas pelos regentes?
R:*Criação da guarda nacional.
    *Ampliação do poder do juiz de paz dos municípios
    *Criação das Assembleias provinciais

3-)Defina:
a)Regência una permanente
R:Foi uma só pessoa que regeu o Brasil,que era de total confiança de D.Pedro 1°

b)Regência trina provisória
R:Governo de três regentes para responder por D.Pedro 2° em tais assuntos,até sua maioridade,e podiam ser demitidos a qualquer momento.

4-)Que grupos brasileiros compunham a elite brasileira durante o segundo reinado?
R:Eram em sua maioria profissionais liberais e intelectuais como jornalista, médicos,advogados, estudantes, padres e etc..

5-)Como o governo reagiu a reivindicação e revoltas populares?
R:Com muita violência,mandando tropas para deter os revoltosos.

6-)Cite as principais revoltas populares ocorridas durante o segundo reinado,onde,quando e principal objetivo de cada uma.
R:*CABANAGEM=ocorreu no Pará entre janeiro de 1835 e maio de 1836.Lutavam pela redução de desigualdades sociais.
    *BALAIADA=ocorreu no Maranhão entre 1838/1841.Eles lutavam contra o autoritarismo e centralização do governo.
    *SABINADA=ocorreu em Salvador em 7 de novembro de 1837.Lutavam para proclamar a república Baiense.
    *Farroupilha=ocorreu no Rio Grande do Sul entre 1835 á 1845.Lutavam pela independência do Rio Grande do Sul.

7-)Quais as diferenças entre as propostas dos liberais e conservadores para o país?
R:Os liberais pregam a não intervenção do estado.Já os conservadores acreditam que o desenvolvimento econômico do país através de intervenções do governo traz mais benefícios para a economia.

8-)Os historiadores afirmam que a campanha da maioridade foi um golpe político dos liberais.Por que?
R:Porque não foi discutida na assembléia geral,e derrubar os preceitos dos conservadores.


                                 PROVA DA lV UNIDADE DE HISTÓRIA

1-)Que grupos sociais compunham a elite brasileira no primeiro reinado?
R:Grandes proprietários de terras  e altos funcionários

2-)Marque V para verdadeiro e F para falso:
a)Durante o primeiro reinado surgiu dois grupos políticos,liberais e conservadores( )
b)As reformas liberais do período regencial só beneficiaram os grandes fazendeiros ( )
c)Durante o primeiro reinado as regiões mais desenvolvidas eram o norte e o nordeste( F )
d)Nesse período a economia brasileira estava voltada para a industrialização ( )

3-)Escreva o nome da lei que proibiu o tráfico de escravos no Brasil,que país da Europa contribuiu para o fim do tráfico e qual a sua intenção?
R:Eusébio de Queiroz.A Grã-Bretanha,sua intenção era fazer os fazendeiros comprar seus produtos,porque nessa época,Inglaterra estava se industrializando bastante.

4-) que significa abolir?Quando foi decretada a lei da abolição?Quem a decretou?Qual a contribuição dessa lei para os negros do Brasil?
R:Significa acabar.Foi decretada em 1888 pela Princesa Isabel,para dar liberdade aos negros.

5-)Escreva o nome das leis que antecederam a lei Áurea e a importância de cada uma.
R:Lei do ventre livre=dar liberdade aos recém nascidos de escrava,ou ter seu trabalho até aos 21 anos.
   Lei do sexagenário=libertar os negros com mais de 65 anos,o que era raridade.

3 comentários:

  1. ta faltando a e do robinson crusoe favor colocar

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  2. Ta faltando as principais características da constituição de 1824 :c

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